Charla sobre medios de comunicación y redes sociales

Hoy hemos recibido la visita de Sandra Ramírez Cherbuy, periodista, que ha venido al colegio, para dar una charla a los/as chicos/as sobre medios de comunicación y redes sociales. Entre otras cosas, les ha aclarado la diferencia entre medios de comunicación y redes sociales, ha preguntado a los/as chicos/as si conocían y usaban diferentes redes sociales como Instagram o Facebook (sorprendentemente muchos/as de nuestros/as alumnos/as las usan y en algunas ocasiones, en desconocimiento de sus padres), y por último, les ha comentado la peligrosidad, que en ciertas ocasiones presentan las redes sociales, ofreciendo información falsa y les ha puesto un par de ejemplos. 

 ¡Muchísimas gracias Sandra!

Nuevo inquilino en clase

Desde hace una semana, estamos observando movimiento en una de las ventanas de clase, y es que, primero, aparecieron muchas ramitas...hasta que, hoy por la mañana, nos hemos encontrado con esta sorpresa: un huevo. Aún no sabemos, a qué tipo de pájaro pertenece, pero lo que si tenemos claro, es que, lo hemos acogido con mucha sorpresa y alegría, así que, lo vamos a dejar tranquilito para que crezca lo que necesite y esperaremos a ver si vemos nacer del huevo, la cría correspondiente. 

¡Bienvenido! 

Matriculación

HOY SE HA ENTREGADO EN CLASE, LA DOCUMENTACIÓN REFERIDA A LA MATRÍCULA DE VUESTROS/AS HIJOS/AS.
LA FECHA LÍMITE DE ENTREGA ES EL 8 DE JUNIO. (A LA TUTORA)

LA DOCUMENTACIÓN REFERIDA A AULA MATINAL Y COMEDOR, DEBERÁ ENTREGARLA CADA FAMILIA AL ADMINISTRATIVO DEL CENTRO.LOS/AS ALUMNOS/AS NO PUEDEN ENTREGAR DICHA DOCUMENTACIÓN EN EL CENTRO.

UN SALUDO.
MUCHAS GRACIAS.

Homework, Thursday 1st June

-Maths: pag. 189, act. 5.

-Social Science: estudiar. Viernes la prueba.

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 12 de Matemáticas

Unidad 12: Sistema sexagesimal	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
El reloj	LECTURA DE LA HORA	EL TIEMPO CA - EU - GA - VA
	PRÁCTICA DE LAS HORAS DIGITALES
	RELOJ ANALÓGICO-DIGITAL
	EL TIEMPO
	EL TIEMPO Y SUS EQUIVALENCIAS
	RELOJ DIDÁCTICO
	RELOJ ANALÓGICO / DIGITAL
Divide entre 2 un número par que no tiene todas sus cifras pares	1. DIVIDIR NÚMEROS PARES ENTRE 2
Horas, minutos y segundos	SISTEMA SEXAGESIMAL	Medimos el tiempo SISTEMA SEXAGESIMAL CA - EU - GA - VA SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO EU - GA - VA
	SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO
	EL TIEMPO EN EL RELOJ (muy lenta)
	MEDICIÓN DEL TIEMPO
	MEDIDA DEL TIEMPO
	OPERACIONES CON CANTIDADES DE TIEMPO
	SD: MEDIR EL TIEMPO
	A TIEMPO
	UNIDADES DE TIEMPO
	SD: LAS HORAS, LOS MINUTOS, LOS SEGUNDOS... (profesorado)
	SD: LAS HORAS, LOS MINUTOS, LOS SEGUNDOS... (alumnado)
	¿CUÁNTO TIEMPO HA PASADO?
	DESPIERTA TUS NEURONAS
	CONVERTIR EN MINUTOS
Divide un número entre 20	4. DIVIDIR CUALQUIER NÚMERO ENTRE 20
	DIVIDIR POR 20
	DIVISIONES 10: DIVIDIR :20
Unidades de medida de ángulos	TEORÍA Y EJERCICIOS RELACIONADOS CON EL TEMA	SISTEMA SEXAGESIMAL CA - EU - GA - VA ÁNGULOS EU - GA - VA MERCADILLO SOLIDARIO EU
	UNIDADES DE MEDIDA DE ÁNGULOS
	SISTEMA SEXAGESIMAL
	ÁNGULOS
	MEDIDAS DE ÁNGULOS
	LOS ÁNGULOS
	MEDICIÓN DE ÁNGULOS
	GEOMETRÍA
	LA ESCUADRA Y EL CARTABÓN
	MERCADILLO SOLIDARIO MERCADILLO SOLIDARIO
	¡ÁNGULOS POR AQUÍ, ÁNGULOS POR ALLÁ!
	LÍNEAS Y ÁNGULOS
	ÁNGULOS II
Tipos de ángulos	LOS ÁNGULOS Y SUS TIPOS
	TIPOS DE ÁNGULOS
	TIPOS DE ÁNGULOS II
	CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS
	CLASIFICACIÓN DE ÁNGULOS II
	ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS
	ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS -1-
	CALCULA LOS ÁNGULOS -1-
	ÁNGULOS
	ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS
	ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS ÁNGULOS SUPLEMENTARIOS
	SD: ÁNGULOS (profesorado)
	SD: ÁNGULOS (alumnado)
Suma y resta en el sistema sexagesimal	SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO	Medimos el tiempo SUMAR Y RESTAR DATOS DE TIEMPO EU - GA - VA
	OPERACIONES CON CANTIDADES DE TIEMPO
	¿CUÁNTO TIEMPO HA PASADO?
	SUMA Y RESTA DE ÁNGULOS I
	ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE ÁNGULOS
	SUMA DE ÁNGULOS I
	ÁNGULOS
	RESTA DE ÁNGULOS
	OPERACIONES CON ÁNGULOS
	SUMA DE ÁNGULOS II
	TIEMPO DE UN VIAJE
Solución de problemas	RESUELVE PROBLEMAS I	RESUELVE PROBLEMAS I EU - GA - VA
	NUESTRA GIRA TEATRAL NUESTRA GIRA TEATRAL	NUESTRA GIRA TEATRAL EU
	RESUELVE PROBLEMAS II	RESUELVE PROBLEMAS II EU - GA - VA
	PROBLEMAS CON HORAS Y MINUTOS
	MINUTOS QUE FALTAN
Calcular diferencias horarias entre países	HUSOS HORARIOS
Coordenadas cartesianas	COORDENADAS DE UN PUNTO DEL PLANO
	PLANO CARTESIANO
	BUSCA Y LOCALIZA
	SISTEMA DE COORDENADAS CARTESIANAS
	NO PIERDAS EL NORTE
	CONSTRUIR LA GEOMETRÍA
	MATERIALES PARA CONSTRUIR LA GEOMETRÍA
	LOCALIZA
	EL PLANO CARTESIANO
	ENCUENTRA EL PUNTO
	SISTEMA DE REFERENCIA CARTESIANO -1
	SISTEMA DE REFERENCIA CARTESIANO -2
	MOVIMIENTOS Y TRANSFORMACIONES EN EL PLANO
	DOS COORDENADAS Y UN SOLO PUNTO
	CUADRÍCULA, COORDENADAS
	COMPLETA COORDENADAS
	POSICIONES Y TRAYECTOS
	PARES ORDENADOS Y EL PLANO CARTESIANO
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I	AUTOEVALUACIÓN I EU - GA - VA AUTOEVALUACIÓN II EU - GA - VA
	TEST: ÁNGULOS
	ACTIVIDADES DE REPASO I 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
	REPASO: RECTAS Y ÁNGULOS
	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD II
	TEST: TIEMPO
	ACTIVIDADES DE REPASO II 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
	REPASO: TIEMPO

Recursos para reforzar contenidos de la Unidad 12 de Lengua Castellana

Unidad 12: Los viajes	Web interactivas	Jclic
Aumentativos y diminutivos	EL AUMENTATIVO, DIMINUTIVO Y DESPECTIVO
	AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS
	AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS II
Los tiempos verbales	LOS VERBOS	Tiempos verbales Conjugaciones verbales
	EL VERBO II
	EL VERBO III
	LOS TIEMPOS VERBALES
Palabras con h intercalada	LA H INTERCALADA
	DICTADO: USO DE LA H INTERCALADA
	TEST: ORTOGRAFÍA - LETRA H INTERCALADA
	LA H INTERCALADA II
Elaborar un folleto turístico	SD: EL FOLLETO TURÍSTICO SD: EL FOLLETO TURÍSTICO
El teatro	EL TEATRO Y LAS ORACIONES
	CUÉNTANOS UNA HISTORIA CUÉNTANOS UNA HISTORIA
	EL TEATRO
	LOS TEXTOS TEATRALES

Las aficiones de Ismael: jugar al fútbol y dibujar...

A Ismael, le encanta jugar al fútbol y dibujar. 

Y es que su afición por el fútbol comenzó a los siete años cuando unos amigos suyos que ya jugaban a este deporte, lo animaron para que él también lo practicara y así hizo. 

Empezó en el San Fernando Atlético donde ya jugaban sus amigos Dani Benítez y Alberto, pero la experiencia no le gustó mucho, así que dejó el fútbol apartado durante un tiempo. 

Luego se apuntó a unas "clases particulares " de fútbol en las que estuvo un año. 

Al tiempo, se apuntó al equipo "Nueva Vida" donde está ahora y en el que lleva más o menos, un año y medio.

Para jugar al fútbol cuenta con dos equipaciones; una para entrenar y la otra para jugar los partidos. 

Tiene entrenamiento tres días a la semana en los que reparte, el entrenamiento físico y el entrenamiento con el balón. 

      Juega de posición de centrocampista y delantero. 

Entrena en el Gómez Castro. 

     

A los ocho años, comenzó a dibujar personajes de películas de terror, memorizando los personajes y dibujándolos de forma animada. 

Algunos ejemplos que Ismael ha traído a clase para enseñarnos.  

¡Muy bien Ismael! Lo has explicado todo de una forma muy clarita y tranquila por lo que nos hemos enterado de todo lo que nos has dicho y nos ha encantado tu exposición. Por cierto, no te olvides traernos más dibujos, que has quedado en eso con tus compañeros/as. 

¡Enhorabuena!  

Homework, Wednesday 31st May

-Maths: pag. 188, act. 2-3-4.

-Natural Science: revise.

!!!!!!Campeona!!!!!

El pasado jueves, Silvia, participó en una competición de kárate y...¡¡quedó la primera!!! En la foto posa tan feliz con la medalla que ganó. ¡¡Felicidades!!  

Homework, Tuesday 30th May

-Spanish: pag. 174, act. 1, 3, 4, 5, 6, 7.

-English: han realizado la prueba de la Unidad 6 de Inglés.

Homework, Weekend 27-28 May

-Religion: hacer el Entre todos. (Páginas 60-61)

-Spanish: han terminado la prueba de la Unidad 11.

-Social Science: revise.

-Maths: han realizado la prueba de la Unidad 11.

Reunión Fiesta de Fin de Curso

Estimadas familias,
el próximo lunes 29 de mayo a las 16 horas, se realizará una reunión con aquellas personas interesadas en colaborar con el profesorado en la organización de la actuación final de curso (Elaboración de decorados).
Lugar de realización: SUM

Agradeciendo de antemano vuestra inestimable ayuda.
Un saludo cordial

Homework, Friday 26th May

-Maths: mañana corregiremos la actividad 12 de la página 183.

-Natural Science: martes realizarán la prueba.

-Ed. Ciudadanía: hacer lista de conflictos que puedan surgir en el colegio.

Homework, Thursday, 25th May

-Spanish: han realizado parte de la prueba de la Unidad 11.El viernes, terminaremos de realizarla.

-Maths: pag. 183, act. 11-12.

-Social Science: revise.

El kárate y el surf....

África empezó a practicar Karate cuando tenía seis años y aún sigue practicándolo porque es  un deporte que le gusta mucho. Actualmente tiene el cinturón naranja y verde aunque hay muchos  más que quiere ir consiguiendo poquito a poco.   

Estos son los cinturones que ya tiene África.  

En este vídeo, África nos hace la demostración de un Kata, que va a realizar en la próxima competición en la que va a participar. Recordamos que un Kata, es una serie de movimientos establecidos que se realizan normalmente solos, no en parejas.  

Estas son todas las medallas que ella ha ganado en diversas competiciones de Karate en las que ha participado. 

  

Su segunda afición es el surf. Nos cuenta que su madre siempre le ha insistido en que practique este deporte ya que además, tiene un primo que también lo hace. África empezó con el boggie hasta que unos amigos le regalaron una tabla que más tarde personalizó.  

La parafina es una cera que se aplica a la tabla para que cuando te subas a ella, no te resbales. 

África nos enseña, en su tabla, cuáles son cada una de las partes que conforman una tabla de surf. 

¡Muy bien África! Nos ha encantado tu exposición. Nos has traído mucho material y eso enriquece mucho las exposiciones. 

¡Estoy segura que conseguirás muchos más cinturones¡ 

¡Enhorabuena!!!

El fútbol y tocar la guitarra

Samuel ha sido el primero en exponer en el mes de mayo y nos ha contado que su dos grandes pasiones son: el fútbol y tocar la guitarra.

Samuel empezó a jugar al fútbol con cuatro años y ha jugado en dos equipos: en el San Fernando y en el San Fernando Atlético, donde juega actualmente y en el que tiene el número 11. 

La equipación de su actual equipo es naranja y negro para entrenar y la camiseta de rayas negras y blanca y calzonas negras para jugar. 

Entrena los martes y los jueves en el Gómez Castro. 

Por cierto, Samuel juega de lateral o de carrilero...en el video nos cuenta en qué consiste esa posición de carrilero...

   

Su segundo hobby es tocar la guitarra, que empezó a tocar cuando tenía 9 años y gracias a su padre, ya que también asistía a clases de guitarra y a menudo le decía que se fuera con él a clases, hasta que a Samuel se le despertó el gusanillo por este instrumento.

Recibe clases en la Peña del Camarón  los viernes.   

La guitarra se puede tocar con las uñas o con púas. 

En este vídeo, Samuel nos enseña cuáles son las partes de la guitarra. 

Y aunque parecía que no...finalmente se atrevió a tocarnos algo con la guitarra.

¡Muy  bien Samuel!!

Lo has hecho realmente bien y lo más importante, es que creo que has disfrutado muchísimo. Por cierto, tocas muy bien la guitarra, con lo difícil que es, así que, que no te de vergüenza tocarla. 

¡Felicidades! 

Homework, Wednesday 24th May

-Maths: pag. 178, act. 1, 2, 3, 6.

-Spanish: hemos terminado la Unidad 11.

Homework, Tuesday 23rd May

-Spanish: copiar cinco veces las faltas de ortografía del dictado.
Copiar cuadro naranja de la página 164. (Se ha dejado tiempo en clase).
Ficha entregada en clase.


-Music: estudiar la canción entera.

I Carrera de la Igualdad

El viernes, en el Parque de las Huertas, se celebró, la primera carrera de la Igualdad organizada por nuestro cole. 

. Los cursos del tercer ciclo,  tenían que dar tres vueltas al recorrido grande del parque.

Los/as chicos/as entrenando antes de iniciar la carrera

En la línea de salida antes de comenzar a correr 

Preparados/as, listos/as ya!!!!!

 Momentos de la carrera de algunos/as chicos/as de la clase.   

 

 

Es verdad que la carrera no tuvo un carácter competitivo, todo lo contrario, se les recalcó mucho, el carácter de convivencia y de pasar un rato agradable todos/as juntos/as. 

Sin embargo, tres alumnos de nuestra clase lo hicieron bastante bien y desde aquí quiero felicitarles, enseñando las fotos de su llegada a meta.   

Javi

 Dani Soto

Dani Benítez

Desde aquí también quiero dar la enhorabuena  al padre de Lucía que ganó la carrera de las familias. 

¡¡¡¡ Felicidades a todos/as porque todos/as lo hicisteis muy bien!!!!!