Otra nueva plantita para nuestra clase

Guille nos ha traído hoy una nueva planta para nuestra clase. Nos ha contado que su madre la ha comprado expresamente para que la cuidemos en clase. Desde aquí quiero dar las gracias a la mamá de Guille, Ana, por este detalle. ¡Muchas gracias!

Más Cononanzas

Hoy, Gonzalo, Ana, Candela y Guille nos han traído nuevas Cononanzas relacionadas con la unidad.

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 1. Oktober

-Spanisch: Copiar cuadro amarillo página 16.
Seite 17, Übungen 5, 6.

-Mathematik: ficha entregada en clase.

Hausaufgaben für das Wochenende

-Mathematik: Seite 20, Übungen 3, 4, 5, 9.

-Spanisch: Seite 15, copiar cuadro amarillo. (Se ha dejado tiempo en clase para adelantar).

Nota

Durante el inicio de curso, en los meses de septiembre y octubre, es muy común que proliferen en los colegios algunos casos de pediculosis (piojos). No es nada alarmante, pero es necesario extremar en casa las medidas de higiene y aseo personal. Es por ello por lo que, de cara a evitar posibles contagios, os rogamos, reviséis las cabezas de vuestros/as hijos/as.
Si detectáis que vuestro hijo/a los tiene, es necesario que lo comuniquéis al tutor/a y esperéis a que esté completamente limpio para volver al colegio, además de aportar certificado médico que lo confirme.

Muchas gracias.
EQUIPO DIRECTIVO.   

Regalitos de la Schultüte

 Hoy han terminado de decorar sus "Schultüte" y por eso, han encontrado unas golosinas y un globo dentro de ella.  

¿No sabéis lo que es una Schultüte?

Un Schultüte (traducible como Cucurucho escolar), también conocido en el este de Alemania como Zuckertüten (Bolsa de azúcar), es un cucurucho o cono de cartón o cartulina lleno de caramelos, dulces, juguetes y otras sorpresas para los niños. En Alemania, es tradicional que los padres se lo regalen a sus hijos en su primer día de colegio.

La tradición se remonta al siglo XIX, y se originó en las regiones de Turingia y Sajonia. Los niños pequeños creían que el maestro de la escuela tenía un "árbol con conos de azúcar" en el sótano del colegio, y que sólo podrían ir ahí cuando éstos fueran lo suficientemente grandes. Es tradicional que los niños no puedan abrirlos hasta que no estén dentro de clase. Los primeros cucuruchos Schultüte se confeccionaron en la ciudad de Jena en 1817, y más tarde en otras ciudades del este alemán como Dresde y Leipzig.Esta costumbre se expandió por todo Alemania a comienzos del siglo XX.

El cucurucho está hecho con cartón y suele ser muy colorido, con adornos como dibujos, flores o cintas de colores. Aunque lo tradicional es que lo hagan a mano los padres, actualmente muchos prefieren comprarlo ya terminado.En la parte superior hay un trozo de tela, que permite cerrarlo con un nudo.

Dentro del Schultüte, los padres y abuelos suelen meter dulces, para que los niños recuerden con alegría su primer día de clase. También suelen meterse cualquier tipo de regalo que pueda ser útil para el niño en su primer curso, como lapiceros, rotuladores, cuadernos o ropa

 ¡Enhorabuena chicos/as!

Plantitas para nuestra clase

Antonio nos ha traído hoy una plantita para decorar nuestra clase.

¡Muchas gracias!

Alles Gute zum Geburtstag

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de Claudia. Ha cumplido 8 añitos.  Espero que hayas pasado un día maravilloso. 

¡Alles Gute liebe Claudia!

Cononanzas

Aquí os dejo algunos ejemplos de "Cononanzas" que se han leido esta mañana en clase. A ver si las adivináis.

Hausaufgaben für Morgen, Freitag, den 27. September

-Deutsch: mañana haremos la prueba inicial de Alemán.

-Sachkunde: Seite 13, Übungen 1, 2, 3.
Terminar la ficha entregada en clase sobre las partes de la cara.(Se ha dejado tiempo en clase para adelantar).(Esta tarea es para el lunes ya que mañana no tenemos cono)

-Mathematik: Seite 16, Übung 1. Copiar cuadro azul.

Sesión de hockey en el cole

Hoy hemos recibido la visita de dos chicos jugadores de Hockey sobre patines , uno de ellos llamado Fran, primo de Pedro Jaime. Han venido básicamente a dar a conocer el deporte que ellos practican con el fin de buscar adeptos/as entre nuestros/as chicos/as. 

Les han hecho una demostración de este deporte y después, han acercado aún más a algunos/as de nuestros/as chicos/as a esta disciplina, haciéndoles coger por ejemplo el palo de madera con el que el que conducen la pelota . Así mismo se necesitan unos patines de cuatro ruedas. 

¡Se lo han pasado en grande!

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 26. September

-Spanisch: escribir cinco parejas de palabras sinónimas.
Leer página 14 de Gramática. (Realmente esta tarea es para el viernes ya que mañana jueves no tenemos Lengua).

-Mathe: Seite 20, Übungen 1, 2.


HOY HEMOS PUESTO EN FUNCIONAMIENTO LA BIBLIOTECA DE AULA.
SE HAN LLEVADO YA UN LIBRO PARA CASA. TODOS LOS DÍAS DEBERÁN LEER AL MENOS 30 MINUTOS. CUANDO LEAN EL LIBRO, ME LO DIRÁN Y LES ENTREGARÉ UNA FICHA QUE DEBEN CUMPLIMENTAR CORRECTAMENTE. EL MIÉRCOLES SERÁ EL DÍA DESTINADO PARA COGER Y CAMBIAR LIBROS DE LA BIBLIOTECA.
RECUERDO A LOS/AS CHICOS/AS QUE DEBEN IR TRAYENDO EL CARNET DE LA BIBLIOTECA CON LA FOTO.

HOY TAMBIÉN SE LES HA EXPLICADO EN QUÉ CONSISTE UNA ACTIVIDAD QUE VAMOS A LLEVAR A CABO EN LAS CLASES DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y QUE ESTÁ RELACIONADA DIRECTAMENTE CON EL ÁREA DE LENGUA CASTELLA. LA ACTIVIDAD SE LLAMA: "LAS CONONANZAS". CONSISTE EN BUSCAR ADIVINANZAS, RETAHILAS, FRASES HECHAS, POESIAS...RELACIONADAS CON EL TEMA DE LA UNIDAD QUE ESTAMOS TRABAJANDO EN ESE MOMENTO EN LA CLASE DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO. POR EJEMPLO: AHORA ESTAMOS VIENDO EL TEMA DE "LAS PARTES DEL CUERPO", PUES BIEN, LOS/AS CHICOS/AS TENDRÍAN QUE BUSCAR ADIVINANZAS...RELACIONADAS CON LAS PARTES DEL CUERPO. ESCRIBIRLAS EN UN PAPEL Y TRAÉRMELAS A CLASE. LAS ADIVINZANZAS PUEDEN IR ACOMPAÑADAS DE UN DIBUJO SI QUIEREN.

CAMPAÑA XXIII DE TEATRO EN LA ESCUELA 2013/14

Hoy se les ha entregado a los/as chicos la solicitud de inscripción para participar en la próxima campaña de teatro en la escuela 2013-2014.

Quien esté interesado/a debe rellenar la inscripción entregada y devolvérsela a la tutora.

La actividad comenzará en octubre pero aún no se sabe el día concreto.

¡Muchas gracias!

Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch den 25 September

-Mathematik: Seite 14, Übung 1.
Seite 15, Übungen 3, 4, 5, 6.

-Sackunde: leer las páginas 10 y 11.

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 24. September

-Spanisch: Seite 12, Übungen 1,2, 3, 4.

-Sachkunde: hoy les he entregado las pruebas iniciales de Cono para que vieran sus erroresv, pero las he vuelto a recoger.

ES MUY IMPORTANTE QUE LOS/AS CHICOS/AS VAYAN TRAYENDO YA LOS CUADERNOS NUEVOS A CLASE.

SE HAN ENTREGADO LOS LIBROS DEL PRIMER TRIMESTRE DE LENGUA, CONO Y MATES.

TAMBIEN SE HAN ENTREGADO LOS CARNETS DE LA BIBLIOTECA.TIENEN QUE PEGAR UNA FOTOGRAFÍA EN EL CARNET Y DEVOLVÉRMELO.

Seguimos sorprendiéndonos

Antonio y Gonzalo nos han traído sus tesoros...

 

Antonio nos ha traído un trozo de arena que se encontró cuando cogía olas.

 

 

 

Gonzalo nos ha traído un hueso de la columna vertebral de una vaca.

 

 

 

 

 

Héctor nos sigue dejando con la boca abierta. Esta vez nos ha traído el cráneo de un ciervo que encontró caminando un día por Roche.

Hay que ver la de cositas que nos traen estos niños....

Hausaufgaben für das Wochenende

-Spanisch: ya han terminado la prueba inicial de Lengua.

El lunes entregaré los libros de tercero de Lengua (solo entregaré los del primer trimestre).

-Mathematik: ficha entregada en clase.

-Deutsch: ficha entregada en clase para repasar colores y números.


LOS CHICOS/AS DEBERÁN TRAER  LOS CUADERNOS NUEVOS EL LUNES.

Hausaufgaben für Morgen, Mittwoch, den 18. September

-Spanisch: hoy han comenzado a hacer la prueba inicial (Lectura comprensiva y Vocabulario). Mañana continuarán con la parte de Ortografía (incluyendo dictado).

-Mathematik: mañana comenzarán a hacer la prueba inicial (Numeración y Operaciones).

-Sachkunde: hoy han hecho la prueba inicial de Conocimiento del Medio.

Héctor y su panal

El pasado viernes, Héctor, nos trajo una sorpresita a clase: los restos de un panal que se encontró un día y quiso traérselo a clase para enseñárselo a sus compañeros/as. 

 Un panal (del latín Marentus) es una estructura formada por celdillas de cera, que comparten paredes en común construida por las abejas para contener sus larvas y acoplar miel y polen dentro de la colmena.

En este video, Héctor explica cómo y dónde se lo encontró.

Hubo niños/as que no habían visto en su vida un panal.

 

¡Muchas gracias Héctor!

Stundenplan

Aquí tenéis el horario. De momento, quedará así, pero puede ser que se someta a algún cambio cuando se incorporen los lectores. 

Hausaufgaben für Morgen, Dienstag, den 17. September

-Spanisch: copiar cinco veces las faltas de ortografía del dictado.

-Mathematik: ficha de problemas entregada en clase.

Hausaufgaben für das Wochenende

-Spanisch: hacer la ficha de lectura comprensiva entregada en clase "Los tres chivos"

-Deutsch: la ficha entregada ayer en clase para seguir con el repaso.

-Mathematik: hacer las cuentas de multiplicar que se pusieron en la pizarra.

Hausaufgaben für Morgen, Freitag, den 13. September

-Deutsch: hacer la ficha entregada en clase.

No olvidar

Lo que los/as alumnos/as no deben olvidar traer:

-La agenda.
-Un clasificador con plásticos para cada asignatura.
-La hoja con los datos personales.

Así mismo, deben ir trayendo los materiales, fundamentalmente las cartulinas. Los cuadernos nuevos no se empezarán a usar hasta que comencemos con los libros de tercero.

¡Muchas gracias!

Hausaufgaben für Morgen, Donnerstag, den 12. September

-Spanisch: copiar cinco veces las faltas de ortografía del dictado.

-Mathematik: hacer las cuentas de sumas y de restar.  

Cositas a tener en cuenta a principios de curso

Ya hemos comenzado el curso.Los he conocido y me han conocido un poco más de cerca. Ha ido todo muy bien.Hemos recordado las normas de la clase tanto en español como en alemán, han copiado tanto el Stundenplan (Horario) como los materiales que deben ir trayendo a clase.    

Así mismo, se les ha entregado una hoja que deben cumplimentar con los datos personales, incluyéndo las direcciones de e-mail (es muy importante que rellenen este apartado ya que en muchas ocasiones me pondré en contacto con vosotros/as a través de esta vía).

A partir de mañana comenzaremos el repaso de los contenidos de 2º de primaria. Mañana solo deben traer un solo cuaderno, que puede servir el que han traído hoy, siempre y cuando sea un cuaderno. Este año van a dejar de usar los cuadernos de pauta, pero durante el repaso de 2º pueden usar los cuadernos de pauta del curso pasado. Una vez comenzado los libros de 3º, empezarán a usar los cuadernos cuadriculados de tamaño cuartilla que se les ha pedido.

También deben traer una agenda escolar, el estuche, una botellita de agua y el desayuno de mañana.

Poco a poco se irán acostumbrando a la rutina de clase y se irán haciendo cada vez más autónomos e independientes, para lo que necesito vuestra ayuda y apoyo.
A primeros de octubre tendremos la reunión conjunta dónde os explicaré todos los proyectos que vamos a desarrollar en clase. Así mismo, os detallaré y os daré a conocer mi manera de trabajar.

Un saludo y bienvenidos!!!!

Sara.

Bienvenidos al nuevo curso

Estimadas familias,

pasado ya el verano, comenzamos el próximo martes, día 10 de septiembre, el curso escolar 2013-14.Día también, en el que comenzamos a recorrer juntos un camino que durará dos años y en los que, espero,  aprendamos todos mucho unos de otros.
El horario de ese día será de 10:00 A 12:30. Los/as chicos/as deberán traer un cuaderno, un lápiz y el desayuno de ese día.

¡Muchas gracias y nos vemos muy pronto!

La tutora de 3ºA
Sara I. Trabadela Fernández